O FIM...

FINALIZO COM ESTA TURMA COM A CERTEZA DE QUE REALIZAMOS UM ÓTIMO PROJETO,A PROFESSORA ABRAÇOU A PROPOSTA E TRABALHAMOS JUNTAS,OS ALUNOS SE EMPENHARAM E SE DEDICARAM,E PORTANTO,SÓ TENHO A AGRADECE-LOS...

OBRIGADA 3º ANO B E PROFESSORA DÉBORA

UM NOVO PROJETO - 4º BIMESTRE

NESTE 4º BIMESTRE O NOVO E ÚLTIMO PROJETO DE APRENDIZAGEM TEVE COMO TEMA A RECICLAGEM,COM FOCO NA REUTILIZAÇÃO DE DIVERSOS MATERIAS.

PRIMEIRAMENTE FIZEMOS UM LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS,DEPOIS MONTAMOS O MAPA CONCEITUAL E TRAÇAMOS UMA LINHA DE TRABALHO BASEADO NA PRÁTICA.

PESQUISAMOS O QUE É,E A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM,OS 3RS DA SUSTENTABILIDADE,O QUE PODERIA SER REUTILIZADO E COMO,E DEPOIS INICIAMOS O TRABALHO MANUAL CONFECCIONANDO DIVERSOS OBJETOS COM MATERIAS RECICLÁVEIS COMO: ROLO DE PAPEL HIGIÊNICO,CDS USADOS,CAIXAS DE LEITE E GARRAFAS PET.

FOI UM TRABALHO MUITO INTERESSANTE E QUE RENDEU ÓTIMOS E BELOS FRUTOS. OS ALUNOS PARTICIPARAM EFETIVAMENTE E GOSTARAM DO PROJETO POR TER SIDO MAIS ATIVO,DIFERENTE DO TRABALHO EM SALA.

MAIS OLIMPIADAS

DEMOS SEQUÊNCIA AO PROJETO PESQUISANDO MODALIDADES OLÍMPICAS,SÍMBOLOS E MASCOTES OLIMPICOS E SEUS SIGNIFICADOS.EM SEGUIDA FIZEMOS UMA VOTAÇÃO DAS MODALIDADES PREFERIDAS DA TURMA,FIZEMOS A TABELA DE DADOS E CONSTRUIMOS UM GRÁFICO COM ESSES DADOS.
NAS AULAS SEGUINTES PESQUISAMOS E CONHECEMOS OS PAÍSES SEDES E ANOS EM QUE SEDIARAM AS OLÍMPIADAS,BEM COMO AS CIDADES SEDES E AS BANDEIRAS DESSES LOCAIS.
FINALIZAMOS EESE PROJETO COM UM QUIZ OLÍMPICO.
FOI UM PROJETO AGRADÁVEL E PRODUTIVO.

História das Olímpiadas

Assisitimos á um vídeo que conta a histórias das olímpiadas.Conversamos sobre o vídeo e o que sabiam sobre as olímpiadas.Logo em seguida pesquisamos as modalidades olímpicas.

Trabalhando com jornais

Os alunos trouxeram jornais com noticias especificas dos Jogos Olimpícos,fizemos recortes e montamos um belissimo painel.
Infelizmente neste dia esqueci minha câmera e não fiz o registro.

Um novo Projeto

Retomamos a idéia do projeto e fizemos a escolha de um novo tema.O tema escolhido foi OLÍMPIADAS e os alunos querem conhecer mais á fundo esses jogos que foram tão falados nesse último mês.

O que mais fizemos?

Esta foi uma sala que ficou um pouco em defasagem com relação as demais por diversos fatores,no entanto o trabalho em parceria entre mim e a professora rendeu uma boa pesquisa.
Levamos os alunos para pesquisarem na internet,a professora trouxe alguns textos informativos,os pais enviaram algumas pesquisas e demos enfase também aos metais com os quais eles mais convivem,ou seja,com os metais que eles possuem em casa...
Conhecemos a história dos metais,e pesquisamos onde esses metais podem ser encontrados e usados. Os alunos fizeram caça-palavras,escritas espontâneas,ilustrações e trabalhos em grupos.
Para finalizar o projeto produzimos um "texto" oral,eles falaram sobre o que aprenderam e assistimos ao filme A CAMINHO DO EL DORADO (que trata de um dos metais mais preciosos,o ouro...).

Mapa conceitual e divisão dos grupos

Leitura das curiosidades e escolha do tema

Dinâmica das bexigas